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峰峰春晖中学 杜随旺 一、命题思路和指导思想 1、坚持以“能力立意”为指导,体现考试大纲及高考的能力要求,注重考查学生的能力特别是获取和解读信息以及调动和运用知识的能力。 2、坚持贴近学生、生活、社会实际的原则。 3、能够起到诊断摸底和对下一阶段复习的导向作用。 4、紧紧围绕当前党和国家的重大路线、方针政策和社会的重大事件、热点问题,进行命题。 5、坚持考试全范围、高仿真,体现新课程理念。 6、题型多样,综合和体现近几年高考的常见题型。(计算题、组合选择题、图表题、诗词) 7、具有一定的区分度。 二、试题评价 注重考查基础知识和基本能力 坚持能力立意,关注社会热点、注重理论联系实际(个税调整、住房限购、三公经费公开、大运会、火星探测、人耳鼠、富春山居图、金砖五国、技术创新、姚明退役、水利、蔚县剪纸等) 符合新课标高考方向 题肢具有一定的干扰性,击中了学生知识的盲区和要害。 1.2010年,某化工厂生产W商品100万件,每个W商品的价值量为24元。如果2011年生产该商品的化工部门生产这种商品的劳动生产率提高20%,受金融危机的影响该厂减产10%,其他条件不变,则该厂生产的W商品的价值量和商品价值总量分别为A.24元 1800元 B.20元 1800万元 C.24元 2400万元 D.20元 2400万元 解析 本题主要考察社会劳动生产率与单位商品价值量之间的关系。现在单位商品价值量=原来的单位商品价值量÷1+社会劳动生产率提高的幅度,据题意得出现在单位商品价值量是20元,知道产量,可得出现在商品价值总量为1800万。故选择B 2.下列经济现象,与右图中由Q1点到Q2点运动描述一致的是A.“瘦肉精”事件后,某品牌火腿肠的销售价格一低再低,但其销售量依然锐减B.受通胀预期的影响,黄金价格创出新高C.国家决定继续提高小麦最低收购价格,小麦产量增加D.日本发生地震海啸和核泄漏事故后,我国食盐价格出现上涨 解析 据图可知,此题考查价格与供给之间的关系。A考察价格与需求间关系,B考察通胀与价格间关系D考察需求与价格间关系均与题意不符,故而选择C。 3.受吃碘盐可以防核辐射的传言误导,某超市众人争相抢购食盐。只有一个老太太镇定自若在一旁选购其他商品,并不时摇头嘲笑。旁人上前问她为什么不抢,老太太答:“非典”那年抢的盐,还没吃完……。”这一笑话启示消费者应A.量入为出,适度消费 B.避免盲从,理性消费C.紧跟潮流,从众消费 D.与众不同,求异消费 解析 此题考查消费心理,题型为启示型,根据题意可知笑话中的众人犯的错误为盲从,不理性,因而启示我们应避免盲从,理性消费,故选择B 4.“低碳经济,家居开始”已经不再是一句口号。因为低碳家居已经成为消费热点,低碳装饰材料的生产成为一种新兴的行业。上述材料说明 ①生产决定消费的方式 ②消费是生产的目的和动力 ③一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长 ④生产为消费创造动力A.①② B.①③ C.③④ D.②③ 解析 此题考查消费对生产的反作用。 ①生产决定消费的方式 ④生产为消费创造动力均体现的是生产对消费的决定作用,与题意不符,故选择D.②消费是生产的目的和动力③一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长. 5.修改后的《中华人民共和国个人所得税法》及其实施条例自2011年9月1日起施行。新税法规定:“工资、薪金所得,以每月收入额减除费用三千五百元后的余额,为应纳税所得额。”这意味着个税起征点将从现行的2000元提高到3500元。这是为了①提高低收入者的收入,维护社会稳定 ②促进社会公平,实现改革成果人民共享 ③完善分配政策,调节收入分配 ④提高劳动报酬在初次分配中的比重,刺激国内消费A.②③ B.①② C.①④ D.③④ 解析 此题考查个税起征点调高的目的。 ①提高低收入者的收入不是个税起征点调高的目的。 ④提高劳动报酬在初次分配中的比重看似没有破绽,实际上个税起征点调高属于再分配而非初次分配,与题意不符,所以选择A.②③ 6.2010年以来,CPI涨幅一路攀升。国务院常务会议指出,稳定物价是今年最为紧迫的任务。国家要采取多种措施综合应对国际国内物价上涨压力,把物价涨幅控制在可承受的限度内。下列属于政府稳定物价的经济手段是A.实行稳健的货币政策,减少货币供应量 B.加大价格监管力度,规范市场秩序C.建立健全价格信息发布机制,及时准确公布市场供求和价格信息D.加大生猪生产,增加猪肉供应 解析
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