七年级数学实数经典例题及习题.doc

经典例题类型一．有关概念的识别　　1．下面几个数：0.23 ，1.010010001…，，3π，，，其中，无理数的个数有（ ）　　A、1　　　 B、2　　　 C、3 　　　D、4　　解析：本题主要考察对无理数概念的理解和应用，其中，1.010010001…，3π，是无理数　　故选C　　举一反三：　　【变式1】下列说法中正确的是（ ）　　A、的平方根是±3　 B、1的立方根是±1　 C、=±1 　D、是5的平方根的相反数　　【变式2】如图，以数轴的单位长线段为边做一个正方形，以数轴的原点为圆心，正方形对角线长为半径画弧，交数轴正半轴于点A，则点A表示的数是（ ）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　A、1　　　 B、1.4　　　 C、 　　　D、　　　　【变式3】 　类型二．计算类型题　　2．设，则下列结论正确的是（ ） 　　A. 　　　　　　B. 　　C. 　　　　　　D. 　　解析：（估算）因为，所以选B　　举一反三：　　【变式1】1）1.25的算术平方根是__________；平方根是__________.2） -27立方根是__________. 3）___________， ___________，___________. 　　【变式2】求下列各式中的　　（1） 　　　（2）　　　　（3）类型三．数形结合 　　3. 点A在数轴上表示的数为，点B在数轴上表示的数为，则A，B两点的距离为______　　解析：在数轴上找到A、B两点，　　举一反三：　　【变式1】如图，数轴上表示1，的对应点分别为A，B，点B关于点A的对称点为C，则点C表示的数是（ ）．　　　　　　　　　　　　　　　　　　A．－1 B．1－ C．2－ D．－2　　　[变式2] 已知实数、、在数轴上的位置如图所示：　　　　　　　　　　　　 　　　　　　化简 　类型四．实数绝对值的应用　　4．化简下列各式：　　(1) |-1.4|　　　(2) |π-3.142|　　(3) |-| 　　　　　分析：要正确去掉绝对值符号，就要弄清绝对值符号内的数是正数、负数还是零，然后根据绝对值的定义正确去掉绝对值。　　说明：这里对|2x-3|的结果采取了分类讨论的方法，我们对这个绝对值的基本概念要有清楚的认识，并能灵活运用。　　　举一反三：　　【变式1】化简：　　类型五．实数非负性的应用　　5．已知：=0，求实数a, b的值。　　　　　举一反三：　　【变式1】已知(x-6)2++|y+2z|=0，求(x-y)3-z3的值。　　　【变式2】已知那么a+b-c的值为___________　类型六．实数应用题　　6．有一个边长为11cm的正方形和一个长为13cm，宽为8cm的矩形，要作一个面积为这两个图形的面积之和的正方形，问边长应为多少cm。　　　　　 类型七．易错题　　7．判断下列说法是否正确　　（1）的算术平方根是-3；　　　（2）的平方根是±15.　　（3）当x=0或2时，　　　（4）是分数　　类型八．引申提高　　8．（1）已知的整数部分为a，小数部分为b，求a2-b2的值.　　　　　　（2）把下列无限循环小数化成分数：①②③　　（1）分析：确定算术平方根的整数部分与小数部分，首先判断这个算术平方根在哪两个整数之间，那么较小的整数即为算术平方根的整数部分，算术平方根减去整数部分的差即为小数部分．　　　　（2）解：(1) 设x= ①　　 　　　　　　则 ②　　 　　　　　　②-①得　　 　　　　　　9x=6　　 　　　　　　∴ .　　　　　　 (2) 设 ①　　 　　　　　　则 ②　　 　　　　　　②-①，得　　 　　　　　　99x=23　　 　　　　　　∴ .　　　　　 　(3) 设 ①　　 　　　　　　则 ②　　 　　　　　　②-①，得　　 　　　　　　999x=107，　　 　　　　　　∴ . 学习成果测评：A组（基础）　　一、细心选一选　　1．下列各式中正确的是（ ）　　A．　　　 B. 　　　C. 　　　D. 　　2. 的平方根是( )　　A．4 　　　B. 　　　C. 2　　　 D. 　　3. 下列说法中 ①无限小数都是无理数 ②无理数都是无限小数 ③-2是4的平方根 ④带根号的数都是　 　　无理数。其中正确的说法有（ ）　　A．3个　　　 B. 2个 　　　C. 1个 　　　D. 0个　　4．和数轴上的点一一对应的是（ ）　　A．整数 　　　B.有理数 　　　C. 无理数 　　　D. 实数　　5．对于来说（ ）　　A．有平方根　　　 B．只有算术平方根 　　　C. 没有平方根 　　　D. 不能确定　　6．在