2017秋教科版语文二年级上册第六单元《沙滩上的童话》.pptVIP

这里是我们快乐的天地。 每天放学以后，我们就偷偷地相约来到这里，把书包一扔，开始了我们有趣的活动。 在沙滩上，我们垒起城堡，筑起围墙，围墙外还插上了干树枝，那是我们的树。 lěi bǎo 4 沙滩上的童话 自学要求： （1）自由读读课文，读准字音，读通句子。 （2）想一想：围绕着这座用沙子垒起的城堡，孩子们编了什么童话？ _____________，_____来到沙滩上________，编织_______ 、________、_________ 的故事。 每天放学以后 我们 垒城堡 攻城堡 炸魔王 救公主 大家你一句，我一句：“这里住着一个凶狠的魔王。” “他抢去了美丽的公主！” “你们快听，公主在城堡里哭呢！” 就这样，我们编织着童话。 转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。 凶狠 建造 攻打 hěn jiàn ɡōnɡ 就这样，我们编织着童话。 填空： 孩子们你一句，我一句编得可热火了：原来，在这座城堡里面住着一个 ，他抢走了 ，公主正伤心地在 ，于是我们成为了 ，来救公主。 大家你一句，我一句：“这里住着一个凶狠的魔王。” “他抢去了美丽的公主！” “你们快听，公主在城堡里哭呢！” 就这样，我们编织着童话。 转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。 凶狠 建造 攻打 hěn jiàn ɡōnɡ 狠 —— 狼 同桌合作朗读9-15节，比一比，哪组同桌最有感情。 我们又在商量着怎样攻下那城堡。 一个伙伴说：“驾驶飞机去轰炸。” 我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。” 我的方法得到了大家的赞赏。于是，我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。 我挖呀,挖呀，终于挖到了城堡下面。 我把手往上一抬，就把城堡轰塌了。 我们欢呼胜利，欢呼炸死了魔王，欢呼救出了公主。 用上这些动词说说孩子们是怎么救公主的。 挖 装 炸 一群勇士( )， 终于救出了美丽的公主。 经过努力，孩子们终于救出了公主，他们会怎样欢呼呢？ 孩子们你一言，我一句地欢呼起来： “ ” “ ” “ ” 商量 驾驶 轰炸 挖 轰塌 shāng jià shǐ zhà wā tā 商 —— 摘 有人说，课文中炸城堡的方法会伤害公主，同学们，你们有什么好方法也能攻下城堡救出公主？用你的方法也来编一个童话故事。 （注意：把攻城堡的方法说清楚。） 孩子们的故事是真的吗? 妈妈为什么会被我们当作是公主？ 我们太高兴了，我们被当时的情景感染了。 可是妈妈为什么会出现在身后呢？妈妈为什么还开心地笑了？ 读词语： 相约 城堡 凶狠 建造 攻打 勇士 商量 驾驶 轰炸 赞赏 欢呼 辨析组词： 狠（ ） 保（ ） 狼（ ） 堡（ ） 功（ ） 踏（ ） 攻（ ） 塌（ ） 凶狠 倒塌 狼狈 踏步 城堡 保护 攻打 成功 写字 建 插 攻 商 挖 拓展阅读 和大海一起入梦 当顽皮的风儿不再喧闹，可爱的浪儿在轻轻地摇，大海妈妈用温柔的臂弯抱着明月，用温暖的背脊背着星星，甜甜地美美地睡着了。她会梦见什么呢？ 大海妈妈梦见沙滩上有一大群小朋友在捡贝壳，他们捡哪捡哪，捡到了许多五颜六色的贝壳，沙滩上留下了一串串可爱的小脚丫。 大海妈妈梦见海底有一座水晶宫，许多人到水晶宫去旅行！ 海底有五颜六色的珊瑚，一群群小鱼在珊瑚丛中游来游去。 大海妈妈梦见许多人坐着船去海上旅游，可是海面上突然刮起了风暴，把船打沉了。这时候，美人鱼姐姐游来，把人们都救起来了。 大海妈妈做了许多美丽的梦…… 可是，大海妈妈的美梦被惊醒了。