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《毕业设计评语内容及写法(参考) 》
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按期圆满完成规定的任务
难易程度和工作量符合教学要求;遵守纪律
学习认真;作风严谨
踏实勤奋
吃苦肯干;善于与他人合作
设计方案科学合理;数据采集、计算、处理正确;论据可靠
分析、论证充分;结构设计合理、程序运行可靠;绘图准确、代码规范;作品可正确运行
综述简练完整
有见解;立论正确
论据充分
结构严谨合理;文理通顺
技术用语准确
符合规范;图表完备、正确
课题能使学生受到本专业全面综合训练
课题完成达到教学基本要求
难易程度、工作量适宜
技术线路的可行性;设计方案的合理性
条理清楚
文理通顺
用语符合技术规范
图表清楚
书写格式规范
学习态度认真
工作作风好
遵守纪律
按指导教师要求按时独立完成各项工作
结合本专业培养目标
较好地了解生产实践活动的基本过程、原理、方法
或进行科学实践、调研活动
积累实践经验
为毕业设计(论文)撰写提供良好的背景
达到提高理论与实际相结合的目的
比如基础扎实
对基本知识
基本理论和基本技能的掌握比较完整
学生掌握基础理论和专业知识基础扎实
学生能够综合运用所学知识和专业技能分析和解决问题
论文(设计)的整体结构撰写规范
条理清晰、语言流畅
能独立查阅文献和调研;能较好地写出开题报告;有综合、收集和正确利用各种信息及获取新知识的能力
论文书、设计说明书整体有一定水平
条理清楚
文理通顺
用语符合技术规范书写格式规范内容较为完整
层次结构安排科学
主要观点突出
逻辑关系清楚
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评价毕业设计
要坚持质量标准
研究评语的写法
做到评价公正
评语规范
毕业设计的评语有三种:一是指导教师意见
二是评阅人意见
三是答辩委员会意见
(一)指导教师意见的写法
指导导师意见
主要是从作品设计角度对设计及完成过程作出评价
评价要点是:
1、观点是否正确、鲜明;
2、收集、整理资料的能力如何;
3、设计格式是否符合要求;
4、结构是否合理;
5、绘图是否规范
版面是否整洁
美观;
6、完成态度是否端正
(二)评阅人意见
主要是从作品设计角度进行评价
评价要点是:
1、设计思路是否清晰;
2、设计格式是否符合要求;
3、结构是否合理;
4、绘图是否规范
版面是否整洁、美观;
5、设计的整体质量如何
(三)答辩委员会意见
主要是从设计表达和答辩表现进行评价
评价要点是:
1、答辩态度如何;
2、设计思路是否清晰;
3、回答是否正确;
4、作品表现是否达到设计要求;
5、对原稿不足方面有无弥补
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毕业设计评语
一、指导老师评语
主要方面:
1)工作态度
2)题目难度和工作量大小
3)对文献综述和外文翻译的评价
4)对设计文档的评价①对内容的评价②对文档规范性的评价
5)对软件运行的情况评价
6)总体评价(正面或不足)
■■良好
在毕业设计过程中
积极主动与指导老师联系
根据阶段要求
按时提交相关文档
选题与本专业方向相关
符合要求
选题难度较高
工作量较大
文献综述的阅读量和相关性符合请求
文献综述能清楚表达原文献的相关观点
文献翻译的英文文献与本专业相关
翻译量符合要求
译文能表达原文的含义
设计文档结构合理
层次清楚
对业务的阐述清晰
逻辑结构合理
功能达到了常规业务的要求
格式规范
较好地运用了所学理论和有关专业知识、技术知识
设计的软件能够正常运行
界面设计合理
功能达到了任务书提出的要求
在设计思路和实现上
有一些自己的想法
并得到了初步的实现
但若要应用于实际工作
还有待进一步加强
■■中
在毕业设计过程中
基本能与指导老师保持联系
根据阶段要求
基本能按时提交相关文档
选题与本专业方向相关
符合要求
选题难度中等
要完成好
则工作量较大
文献综述的阅读量和相关性符合要求
文献综述能清楚表达原文献的相关观点
文献翻译的英文文献与本专业相关
翻译量符合要求
译文能表达原文的含义
设计文档结构合理
层次基本清楚
对业务的阐述较为清晰
逻辑结构基本合理
功能基本达到了常规业务的要求
格式规范
能运用所学理论和有关专业知识
有一定的分析、解决问题能力
设计的软件能够正常运行
界面设计基本合理
功能基本达到了任务书提出的要求
但若要应用于实际工作
还有差距
■■及格
在毕业设计过程中
基本能与指导老师保持联系
根据阶段要求
基本能按时提交相关文档
选题与本专业方向相关
符合要求
选题难度中等
要完成好
则工作量较大
文献综述的阅读量和相关性符合请求
文献综述能清楚表达原文献的相关观点
文献翻译的英文文献与本
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