小学语文《晏子使楚》公开课(教学设计).docVIP

课 题 《晏子使楚》（五下） 课 时 第1课时 教材与 学情分析 教材分析： 《晏子使楚》讲述的是春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显显楚国的威风，晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严的故事。认真品读，文章的结构特点与语言特点便清晰可见。 一、初读文本，读出文章的结构特点。它以事情发展顺序记叙晏子使楚的故事。从故事的起因（晏子出使楚国，楚王试图侮辱晏子），到故事的经过（对于楚王的三次侮辱，晏子都能给予巧妙回击），再到故事的结果（楚王不敢不尊重晏子了）。全文结构严谨，条理清晰。读着读着，文章的层次感就出来了。 二、细读文本，读出文章的语文味儿。文章的语言层次感强，如“钻狗洞”一