掌握工业地域的形成-霍山上土中学.PPT

第四章 工业地域的形成与发展 第二节 工业地域的形成 霍山上土市中学  王承应 【教学目标】 知识与技能 1、了解工业联系的形成和原因,明确工业联系的三种方式及其意义。 2、掌握工业集聚与分散的优点。 3、掌握工业地域的形成、发展、分类。 过程与方法 1、结合实例分析工业联系和工业地域的形成,培养学生的综合分析问题、解决问题的能力。 2、用联系的观点分析:世界上许多“工业城”的形成过程,掌握其原理。 情感、态度与价值观 1、由工业地域的形成认识我国大力发展经济技术开发区的重大意义。 2、用发展的观点看待工业的集聚和分散,加强对学生的辩证唯物主义教育。 一、工业集聚与工业地域 1、工业联系 (1)生产工序上的工业联系: 工厂之间存在着产品与原料的联系 (2)空间利用上的工业联系: 共用基础设施或廉价劳动力 (3)信息的联系: 如计算机联网等 2、工业集聚 (1)形成(概念): 具有工业联系的一些工厂往往近距离地聚集起来 (2)优势(作用): ①加强企业间的信息交流和技术协作,降低中间产品    的运输费用和能源消耗,进而降低生产成本,提高   生产效率和利润,取得规模效益; ②共同利用基础设施,节约生产建设投资。 案例活动 探  究 产生 形成 3、工业地域 (1)概念: 工业集聚而形成的地域 (2)形成: ①自发形成的工业地域:以生产工序

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