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- 2019-06-02 发布于江苏
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* 第二十章 数据的分析 20.1 数据的集中趋势 20.1.2 中位数和众数 第 1 课 时 学习重点 1.能说出中位数和众数的概念,能求解一组数据的中位数和众数. 2.会利用中位数和众数分析数据信息并作出决策. 利用中位数、众数分析解决实际问题. 某次数学考试,婷婷得到78分.全班共30人,其他同学的成绩为1个100分,4个90分,22个80分,以及1个10分和1个2分. 婷婷计算出全班的平均分为77分,所以婷婷告诉妈妈说,自己这次成绩在班上处于“中上水平”.婷婷的说法正确吗? 1.回答“问题导引”中的问题. 婷婷的说法不正确,因为这组数据的中位数是80分,且80分和80分以上的人数有27人,而婷婷只有78分,因此婷婷的成绩在班上处于“中下水平”. 2.学习了中位数,你认为一组数据的中位数是唯一的吗? 是. C 1.一名射击爱好者5次射击的中靶环数如下:6,7,9,8,9,这5个数据的中位数是( ) A.6 B.7 C.8 D.9 2.对参加某次野外训练的中学生的年龄(单位:岁)进行统计,结果如下: A 则这些学生年龄的众数和中位数分别是( ) A.17,15.5 B.17,16 C.15,15.5 D.16,16 D 3.期中考试后,班里有两位同学议论他们所在小组同学的数学成绩
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