精品课程《学前儿童体育教育》第二章 学前儿童身体运动的价值.pptxVIP

第二章学前儿童身体运动的价值目录第一节　学前儿童各系统解剖生理结构点击添加标题第二节　身体运动与学前儿童身体的发展第三节　身体运动与学前儿童心理的发展第五节　学前儿童体育活动的任务及实施手段第四节　学前儿童体育活动的目标点击添加标题点击添加标题第一节学前儿童各系统解剖生理结构第一节　学前儿童各体统解剖生理结构　运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分构成。骨以不同形式连结在一起，构成骨骼，骨骼具有保护内脏器官、支持人体和造血等功能。可以活动的骨连结叫关节。肌肉收缩主要是通过肌腱牵拉骨骼，并以关节为支点，产生相应的动作。运动系统的组成部分及功能具体如下。二、美术的发展史三、呼吸系统结构二、循环体统结构一、运动系统结构第一节　学前儿童各体统解剖生理结构（一）骨 人体骨骼由206块骨连接而成，按部位分为颅骨、躯干骨和四肢骨（见图2-1、图2-2）。脑颅骨和面颅骨构成颅骨，保护脑部和形成面部支架。躯干骨以脊柱为中心，容纳脊髓，形成胸廓，保护内脏器官和支撑着身体。二、美术的发展史三、呼吸系统结构二、循环体统结构一、运动系统结构第一节　学前儿童各体统解剖生理结构从正面看，人体躯干是挺直的，从侧面看脊柱有颈曲、胸曲、腰曲和骶曲四道生理性弯曲。刚出生时脊柱无弯曲，仅仅呈轻微后凸，学会抬头时出现颈椎前凸；学会坐时出现胸椎后凸；1岁后能行走时出现腰椎前凸。这些弯曲在运动时可以维持身体的平衡，减轻对脑的冲击和