卖火柴的小女孩第二课时改张秋兰.pptVIP

你别问，这是为什么？ 妈妈给我两块蛋糕， 我悄悄地留下一个。 你别问，这是为什么？ 爸爸给我穿上棉衣， 我一定不把它弄破。 你别问，这是了为什么？ 哥哥给我一盒歌片， 我选出了最美丽的一页。 你别问，这是为什么？ 你别问，这是为什么？ 晚上，我把他们放在床头边， 让梦儿赶快飞出我的被窝。 你别问，这是为什么？ 我把蛋糕送给她， 把棉衣给她去挡风雪， 在一块儿唱那最美丽的歌。 你想知道她是谁？ 请去问一问安徒生爷爷—— 她就是卖火柴的那位小姐姐。 14 卖火柴的小女孩 自主合作学习提示： 1.默读课文第5—10自然段，思考：小女孩一共擦燃几次火柴？每次在火柴发出的亮光里都看到了什么？划出来，标上序号。 2.选择自己感受最深的一处反复品读，做上批注，并通过朗读读出感受。 3.小组交流，然后选择大家最深的一处进行汇报。 * 经典诵读 经典诵读 只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。 这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。 她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。 多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛!这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！ 火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿