大学教师师德师风学习心得体会.docVIP

精选公文范文 PAGE 1 PAGE 1 大学教师师德师风学习心得体会 　　篇一：最新大学师德师风心得体会 　　最新大学师德师风心得体会 上海交大一位普通老师晏才宏的命运，遭到很多媒体的关注。这位被很多学生评价为“碰到过的最好的老师”，由于没有论文，没有科研成果，直到往世一直是个讲师。可是学生却希看高校多一些这样“问心无愧”的好讲师。和研究机构不同，大学最基本的功能还是教书育人。能考上大学的自然都是可造之材，能不能通过大学的学习成为真实的人材，关键就在于老师的指导。能够得到名师的循循善诱，经常可以收到“胜读十年书”的功效。实在要把一堂课上好并非易事。已故的北师大校长陈垣曾感慨，自己研究数月的成果有时还不够一堂课来讲。中国新闻史专家方汉奇讲了多年的中国新闻史，史实早已烂熟于胸，但每次上课前依然会认真预备两个小时，增加最新的发现与感想。为了考证***初年黄远生被害的***，他往美国访问时曾专门到旧金山；为了了解邵飘萍在日本的***生活，他也曾到日本查寻，力争接近历史的真实。研究成果放到教学中，更令学生线人一新。现在相当一批教师对教书不感爱好，导致教学水平降落。对一些老师来讲，课可以少上或不上，但论文不能不写，科研不能不弄，而且在有的学校，弄科研可以折算成课时，课时却不能折算成科研。讲课凑合了事，误人子弟，受害的是国家的未来。说到底，学生才是教育的服务对象，学生满意的