2017秋西师大版语文六年级上册第30课《巨人的花园》.pptVIP

学习目标 1.结合语境理解词语的意思。能正确、流利、有 感情地朗读课文。 2.体会文中主人公的性格特点及其心理变化，明 白不要自私，要学会爱，快乐只有和大家一起 分享了，才会真正快乐。 王尔德（1854－1900）19世纪后 期英国著名的作家、诗人、剧作家， 唯美主义的代表人物。他在英国文 学史上具有特殊的地位。在他安息 处的墓碑上，他被誉为“才子和戏剧 家”。王尔德一生只为世人留下了9篇童话，但他事业的起飞，风格的形成，都是源于童话。正是他的第一部童话集问世之后，人们才真正将他视为有影响的作家。将他和安徒生相提并论，说他的《自私的巨人》堪称“完美之作”。《巨人的花园》就是从《自私的巨人》改编而来的。王尔德的作品追求语言的表达效果。他的童话，讲述性的特点很强。 学生自读课文，要求： （1）选择自己喜欢的方式读一读课文，注意读准字音，认清字形，读通句子。 （2）想一想：故事主要讲了一件什么事情？ （3）思考：巨人的花园前后发生了几次变化？每次变化的情景怎样？把有关的语句画出来。 qī hòng hǒng 栖息 一哄而散 哄骗 pái báo lūn fǔ 告示牌 冰雹 抡起 大斧 自言自语 千家万户 小心翼翼