三袋麦子课件.PPT.pptVIP

* * * * * * * 苏教版小学语文三年级上册第三单元 三袋麦子 1、读准字音（正确） 2、读通句子（流利） 3、抓住关键词句（动作、语言、心理）,读出感受,读出感情。 1）三个小动物收到土地爷爷的麦子后，分别觉得这是怎样的麦子，又是怎么想的？ 2）比一比，三个小动物对待麦子的处理方法有什么不同?结果怎样？ 3）比一比，土地爷爷对待三个小动物的做法分别是什么态度? 小猪看着 的麦子， ：“太棒啦 我最爱吃白面馒头和烙饼了 ”他 地把麦子磨成面粉，做成了 的食品。 黄灿灿 开心地喊道 ！ ! 迫不及待 各种各样 太棒啦！我最爱吃白面馒头和烙饼了！ 多好的麦子呀，我要先把它保存起来，等家里的草料和杂粮都吃完了　，再慢慢吃这好东西． 小猴呢，他觉得／面前的这袋麦子／是上等的麦种，便把一口袋麦子／全种下了地。 他 迫 不 及 待 地 把 麦 子 磨 成面 粉，做 成 了 各 种 各 样 的 食 品。 　　 为 了 防 止 发 霉 和 虫 蛀，小 牛 经 常 把 那 袋 麦 子 搬 到 屋 外透 透 风，晒 晒 太 阳。