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- 2019-06-09 发布于四川
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高中语文第三次作业
江苏省梁丰高级中学 何琴丽
一、? 学习专题九《高中语文评价与测试》,请你说说:当前既要应对高考,更要促进学生语文素养的提高,语文教师可以做些什么样的努力?
答:首先,一个绕不开去的话题,是注重有效的阅读和感悟思考,而不是成为做题机器
如果能让学生真正地阅读完语文课选修和必修课文,立足于文本进行有的放矢的语文训练的话,学生的语文素养的提高自不必说,应对高考也是学有余力的了。今天,语文设置了选修与必修,力图扩大学生的阅读面。但如果学生没有时间看,有时间看又没有认真看,认真看了又没有自我认真的思考,有了认真的思考又没有拓展阅读的条件
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