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- 2019-06-02 发布于浙江
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八上课外10首诗歌欣赏
1、长歌行
青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归。
少壮不努力,老大徒伤悲。
1、对于这首诗的赏析,不正确的一项是:( D )
A、《长歌行》选自郭茂倩《东府诗集·相和歌辞》,乐府是汉朝国家级的音乐机关;乐府诗是它采集和保存下来的歌辞。
B、“相和歌辞“,在乐府诗中属于思想性、艺术性品位较高的作品,它善于运于似人比喻等手法达意抒情,赋予自然以灵性,激发人的审美愉悦。
C、本诗描绘了这样的景象:阳光明媚,万物生机勃勃,然而,青翠茂盛的植物会随着秋声而衰败;百川车流,岂能西归?可见,自然现象蕴涵着何等深刻的哲理。
D、时光流逝,青春不再,因而诗篇告诫青少年:你们如园中葵,似是晨露,千万不要沉溺欢乐以免老而追悔不及。
2、你觉得诗中哪句话最能表达作者的情感?你体会出作者的什么感受?
少壮不努力,老大徒伤悲;珍惜时间。
3、作者抬起头,举目四望,看到了什么?作者为什么害怕秋天?你读出什么感受?
青青园中葵,朝露待日 。阴春布德泽,万物生光辉。
因为秋风凋零百草,所以恐怕秋天很快地到来,让人联想到大自然生命节奏如此,人生又何尝不是这样?
4、“百川车到海,何时复西归”写出了作者的什么感慨?
春去春会回,青春却难复,抓住了现在就是抓住了青春,失去了现在就是失去了一生。用比喻的手法,借物言理。
5、名句
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