1.7《认识一袋空气》课件.pptVIP

Business idea Product 教科版一年级下册第一单元第7课 认识一袋空气 聚焦问题 研究方法 图 描述物体特征 看 闻 摸 称重 颜色 形状 是否透明 气味 粗糙程度 黏度 轻重 本单元我们学过哪些方法研究物体的哪些特征？ 探索：描述物体的特征 聚焦问题 空气是什么样的？ 用本单元学过的方法认识它吧！ 研究方法 图 描述物体特征 看 闻 摸 称重 颜色 形状是否固定 是否透明 是否有气味 摸得到吗 轻重 怎样用学过的方法去观察空气的特征？ 探索：研究空气的特征 收集一袋空气，观察它是什么样的。 1 探索：研究空气的特征 用袋子收集。 收集一袋空气，观察它是什么样的。 1 探索：研究空气的特征 袋中的空气吹向自己。 与水和木块比一比。 2 探索：研究空气的特征 用袋子分别装水、木块。 是否流动？ 是否有固定形状？ 3 剪下最后一页的词汇，粘在表中的相应位置。 在第1课的记录表中填上空气的特征！ 轻重 探索：研究空气的特征 描述并记录。 轻重 研讨：探讨研究空气的方法及其特征 我会汇报 空气有什么特征？ 我们是怎么知道的？ 无固定形状 √ √ × 单元总结 总结 我们可以从哪些方面认识物体的特征？ 可以用到哪些词汇？ 我们是怎样观察物体的？ 谢谢！