语文人教版部编七年级下册8木兰诗.pptxVIP

我知道： 同学们，你所知道的巾帼英雄有哪些？能否列举一些呢？;樊梨花，中国古代女英雄，以她与薛丁山平定西北边乱的故事而家喻户晓， 是中国古代巾帼英雄的典型形象。;穆桂英，戏曲及小说《杨家将》中人物。武艺超群、机智勇敢， 与杨家将一起征战卫国，屡建战功。是中国古典文学巾帼英雄的典型形象。;花木兰 ;《木兰诗》; 花木兰的故事源于《木兰诗》，又叫《木兰辞》，选自 北宋 郭茂倩 编的《乐府诗集》。 这是南北朝时北方的一首乐府民歌，是北朝民歌的代表作 。 ;何为“乐府诗”？ ;《木花诗》的重要地位;听录音，初步感知课文;读准下列加点字的音;读准下列加点字的音;识记通假字; 木兰诗; 木兰诗; 木兰诗; 木兰诗; 木兰诗; 木兰诗; 木兰诗; 木兰诗; 木兰诗; 木兰诗; 木兰诗; 木兰诗; 木兰诗; 木兰诗; 木???诗;朗读课文，思考问题：;划分层次：; 唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息。 ;;译文: 问木兰在想什么，问木兰在思念什么。木兰我也没想什么，木兰我也没思念什么。 昨夜看见军中的文告，可汗大规模地征兵，征兵的名册很多卷，每卷都有父亲的名字。 父亲没有大儿子，木兰没有哥哥。（我）愿意为此去买马和马具，从此代替父亲出征。 ;写木兰出征前紧张周密的准备; ;随堂小测验，考考你;随堂小测验，考考你;旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。 旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。;;; 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎。愿驰千里足，送儿还故乡。 ;; 1、开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。 2、当窗理云鬓，对镜帖花黄。 ; 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌。 ;（1）木兰当户织（ 对着） （2）惟闻女叹息（ 只 ） （3）愿为市鞍马（ 买 ） （4）木兰不用尚书郎（不愿做 ） （5）出郭相扶将（ 外城 ） （6）策勋十二转（ 记功 ） （7）对镜帖花黄（ 通“贴”，粘贴，贴上） （8）火伴皆惊忙 （通“伙”，伙伴 ） （9）问女何所思，问女何所忆（ 想什么 ）（ 思念 ） （10）爷\阿爷 （ 指父亲 ） （11）旦辞爷娘去 （ 早晨 ） （12）万里赴戎机 （ 战争 ） （13）赏赐百千强（ 有余 ） （14）出郭相扶将（ 外城 ）（ 扶持 ） （15）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ （ 动弹 ）（ 眯着眼 ）（ 并排跑 ）;二、用原文回答下列问题： （1）文中表现木兰代父从军原因的诗句是： 阿爷无大儿，木兰无长兄 。 （2）写木兰出征前紧张周密准备的句子是：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭 （3）表现军情紧急和木兰矫健英姿的句子是：万里赴戎机，关山度若飞 。 （4）诗中描写边塞战地夜景和艰苦生活的两句是： 朔气传金柝，寒光照铁衣 。 （5）诗中表现战争的旷日持久与战斗的激烈悲壮的句子是： 将军百战死，壮士十年归。 ;（6）突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是： 可汗问所欲，木兰不用尚书郎。 表现木兰对家园生活眷恋的句子是：愿驰千里足，送儿还故乡。 （7）以符合各自身份、性别、年龄特点举动，渲染出家中欢乐气氛的句子是：爷娘闻女来出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。 （8）赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊男子的议论句是： 双兔傍地走，安能辨我是雄雌？