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- 2019-06-03 发布于辽宁
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人教版六年级数学上册 分数除法的解决问题 例6 两个未知数的和倍问题 1.根据题意,写出关系式。 (1)白兔的只数是灰兔的 ; (2)美术小组的人数是航模小组的 (3)小明的体重是爸爸的 ; (4)男生人数是女生的一半。 2.根据线段图,列出方程。 2.根据线段图,列出方程。 2x+3x=54或54-2x=3x x+ x =54或54-x= x 2.根据线段图,列出方程。 2x+3x=54或54-2x=3x x+ x =54或54-x= x 想一想:线段图相同,列出的方程为什么不同 六(1)班参加篮球比赛,全场得分为42分,下半场得分只有上半场的一半。六(1)班上半场和下半场各得多少分? 上半场得分 + 下半场得分 = 42分 问题: ①从题目中你知道了什么? ③这道题怎样解答,请你根据这里题意的理解画出线段图。 ②怎样理解“下半场得分只有上半场的一半”这句话? (一)阅读与理解 上半场和下半场各得多少分? (上半场得分和下半场得分相比较;上半场得分看作单位“1” 上半场得分是下半场的2倍。 (下半场得分和上半场得分相比较;上半场得分看作单位“1”;下半场得分是上半场的 。) 上午得分 下午得分 (上午得分与下午得分相比较;下午得分是单位“1”; 上午得分是下午得分的2倍。) ②根据线段图
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