初二地理上册 第一章 第三节 民族 新人教版.pptVIP

* 2016年3月10日，习近平总书记参加十二届全国人民代表大会四次会议青海代表团的审议。图中是少数民族代表向习近平敬献哈达的场景。 第三节 民族 学习目标 1、知道我国民族的构成情况，认识到我国是一个统一的多民族的国家。 2、了解我国部分少数民族的风土人情和文化特点。 3、理解我国的民族政策，树立各民族一律平等、共同维护祖国统一的观点。 4、读图并总结我国民族的分布特点。 各民族不论大小，一律平等 人口最多， 占全国人口总数的92%； 其他55个民族人口较少， 称 ，占全国人口总数的8%。 人口超过500万的还有： 人口最少： 壮族（超过1600万） 满族、回族、苗族、维吾尔族、土家族、彝族、蒙古族、藏族 汉族 少数民族 珞巴族 1、民族构成 一、中华民族大家庭 少数民族五十五，人口最多是壮族。 满彝回苗壮维吾，藏到土家和蒙古。 思考：联系已学过的世界地理知识，比较我国与日本的民族构成有何差异？ 我国是以汉族为主的多民族国家；日本是大和民族占绝对优势，民族构成单一。 一、中华民族大家庭 2、语言 我国的民族语言　 我国是一个多民族、多语言、多文字的国家，56个民族有80多种语言， 约30种文字。 汉语是我国使用人数最多的语言，也是世界上使用人