2017秋人教版语文五年级下册第六单元《综合性学习 走进信息世界》.pptVIP

这一次跨越大西洋看似的不 可能的救助行动，带给你怎样的 启示? 思考： 第四课时 合作学习一 5《把握自己》 想一想：从这篇演讲稿中，你明白了什么？ ①沉迷于网的危害：影响学习成绩；影响身体健康；导致犯罪……②青少年要调整好心态，不要被它所控制、所奴役。  怎样理解“网络能造就人才，也能诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。” 网络中的信息资源，有效地利用资源就能获得成功，被不良信息捕获就会发生悲剧。 　　　　 面对网络怎样才能“把握自己”？　　　　　 总结： 信息对人们生活的影响真大啊。比如：（1）信息传递错误导致了西周灭亡。──《烽火戏诸侯》（2）信息的及时传递“大大增强了希腊人抵抗波斯侵略军的信心。”──《“我们胜利了”》（3）信息传递方式的进步，不仅可以传递文字信息，还可以传递多媒体信息。──《神奇的电脑魔术师》（4）信息传递方式的变化使许多原来不可能的事变成可能，实行超远距离的救助。──《网上呼救》　　　　　　　……（5）认识沉湎网络的危害──《把握自己》 利用网络实现的现代信息传递对人们生活的影响很大，给人们的工作、生活带来巨大的方便。比如，银行用网络实现在ATM机上存取款，邮局用网络快速汇款，医生利用网络给在家中的病人看病，观众在家中通过网络观看演出……只要我们想得到，网络就能做到。真叫“秀才不出门，尽知天下事