去括号(改)-去括号(改)-公开课件.pptVIP

整式的加减——去括号 ２会用去括号法则化简整式。 自学指导 认真看课本（66－67例4 ） (1)结合例子理解并识记去括号时符号变化的规律是什么？ (2)思考例4中每小题的第一步是如何得到的？ 如有疑问可小声问同桌或举手问老师 （五分钟后做题） a+50(b+c)= a-(b+c)= (1)如果括号外面的因数是正数，去括号后所得各项的符号与原来的符号相同； (2)如果括号外面的因数是负数，去括号后所得各项的符号与原来的符号相反。 用乘法对加法的分配律去括号 所得各项的符号由括号外的因数和括号内的项的符号决定。 依据是：两数相乘，同号得正，异号得负。 (1)a-(-b+c)=a-b+c ( ) (2)a+2(-b+c)=a-2b+c ( ) -a-b+2c的相反数是( ) A -a-b-2c B a-b-2c C -a+b-2c D a+b-2c 解: 展示自我，老师相信你们的实力！ 1. 3x+2(5y-2x) 2. 8y-2(2x+3y) 3. (8a+2b)+4(5a-b) 4. (5a-3c)-4(-5a-c)  挑 战 自 己: 求值： （3a2b-ab2)-(ab2+3a2b),其中a=　　,b=　　： 　　　　　 　　　　　 　　　　 　　　 　=- *