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- 2019-06-13 发布于江苏
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* 导 学 同学们,经过小学阶段的学习,我们大致了解了什么是美术。本课,我们将了解美术作品的创作过程,体会美术作品的立意和表现。 这幅作品中描绘了哪些形象?分别涵含了什么含义? 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。 沁 园 春 · 雪 毛 泽 东 云 海 苍茫的云海,以其辽阔的景象体现了祖国山河的博大广袤。 朝 阳 辉煌的红日,象征中国如朝阳,跃然升起于世界东方。 长 城 万里长城随山起伏,蜿蜒深远。象征中华民族坚强不屈,生生不息的精神。 讨 论 通过欣赏分析,谈谈美术作品是如何产生的? 小 结 美术的产生: 一是源于对现实生活的感受; 二是需要创造性的构思和独特的表现技巧。 美术是富于创造力的造型艺术。 预习内容 1、向你的朋友介绍《江山如此多娇》这幅作品。 2、预习《美术是个大家族》一课,收集关于现 代油画
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