地理人教版七年级上册地球公转的地理意义.pptVIP

第一章 地球和地图;;学习目标 1;为什么一年有四季的变化？; 地球的公转; 地球的公转; 读下图，结合教材内容，说出地球公转的特征。;　　地球在公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变。这样，地球在公转轨道的不同位置，表面受太阳照射的情况也就不完全相同，便产生了季节的变化。; 地球的公转;　　人们根据各地获得太阳光热的多少，把地球表面划分为五个带：热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带。; 地球的公转; 地球的公转; 地球的公转;结合自己的生活体验，回答下列问题。 (1)一年中什么季节中午太阳升得高一些？什么季节比较低？ (2)一年中什么季节白昼时间较长？什么季节较短？ (3)一年中我国中午太阳升得高、白昼时间长的季节是什么季节？此时，南半球的澳大利亚是什么季节？; 地球的公转; 地球的公转;1.【目标3】下列哪一项不属于地??的公转产生的现象（ ） A.昼夜交替 B.五带的划分 C.四季的形成 D.昼夜长短的变化 2.【目标3】当太阳直射在北回归线上时，下列说法正确的是 （ ） A.南半球的澳大利亚此时已是冬季 B.我国北方的河流都已经结冰 C.南极地区出现极昼现象 D.哈尔滨比广州的白昼短;3.【