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课题:第一章 地球与地图
第一节 地球与地球仪(一)
头铺中学 沈梅章;一、学习目标 :1.了解人类认识地球形状的过程。2.会用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。3.会制作简易的地球仪,了解地球仪的作用。4.阅读麦哲伦船队环球航行的故事,培养学生勇于探索、执著追求真理的精神品质。二、学习重点地球的形状,大小。三、学习难点 简易地球仪的制作。;;3.拨动地球仪,可以看到它是绕着一根轴在转动的。这根轴代表 。事实上,地球并不存在这根轴,它是人们假想的轴。地轴与地球表面相交的两点,叫 。其中,对着北极星方向的点叫 ,它地球上的最 点。与北极对应的点叫 ,是地球上的最 点。
4.1519年9月,在 的带领下,二百多名探险队员分乘五艘船,从 出发,渡过 ,绕过南美洲的南端进入 。一路上,船员们历尽千辛万苦,于1521年3月到达 。麦哲伦因为卷入当地土著人的纠纷而身亡。船员们决定继续西航,他们艰难地渡过 ,再绕过 ,最后只剩下一艘船和十几名船员,于1522年9月回到西班牙。;5.麦哲伦船队环球航行的成功,结束了人们关于 、 与 的争论。有力地证明了 。
(三)合作探究
1.人类对地球形状的认识经历了哪几个阶段? 从人类认识地球形状的过程中,你感悟到了什么?
2.现在我们都知道地球是个球体,那么你能从日常生活中举出几个说明地球是球体的例子吗?
3.按照课本第5页提供的步骤制作简易的地球仪,比一比,看谁做得好。
(四)学习小结
通过这节课的学习,你有什么收获
; (五)当堂检测
1.能够说明地球是球形的自然现象是 ( )
A.太阳东升西落 B.站得高,看得远
C.水往低处流 D.四季变化
2.麦哲伦船队的环球航行证实了 ()
A.地球是运动的 B.大陆在不断漂移
C.地球是一个球体 D.板块处于不断??动中
3.麦哲伦船队的环球航行先后经过了 ( )
A.太平洋、大西洋、印度洋、太平洋
B.大西洋、印度洋、太平洋、大西洋
C.大西洋、太平洋、印度洋、大西洋
D.印度洋、太平洋、大西洋、印度洋; ;(六)盘点提升
1.你在学习后感觉到处理生活问题的能力有没有提高?
2.你在学习过程中还存在什么问题吗?
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