八年级上册第三章第十八课时.pptVIP

第三章　中国的自然资源 第十八课时　中国的自然资源 考点一 自然资源的基本特征 (3年未考) 1．定义：自然界中对人类活动_________ 的物质和能量。 2．分类 (1)可再生资源：可以在较短时间内______、______，或者可以 _________的自然资源，如土地、阳光、森林、水和水能等。 有价值 更新 再生 循环使用 (2)非可再生资源：形成、再生过程非常_______，在人类历史时期几乎不能_______的自然资源，如煤炭、石油、铁矿等。 缓慢 再生 3．利用：对可再生资源，应该合理利用，注意_______和_______；对于非可再生资源，应当_______和_______使用。 4．我国自然资源的基本特征： _________， _________。 保护 培育 珍惜 节约 总量丰富 人均不足 对自然资源概念的理解 (1)具备“自然属性”，即必须直接从自然界中获得。 (2)具备“经济属性” ，即必须能用于生产和生活。 考点二 土地资源 (3年1考) 1．类型齐全，耕地比重小 (1)土地利用类型：_______、_______和_______属于农业用地；城乡建设用地、交通用地和 _________属于建设用地。 (2)土地利用类型现状：我国土地类型_______，但耕地_____， _________的土地较多，后备_______不足。 耕地 林地 草地 工矿用地 齐全 少 难以利用 耕地 2．地区分布不均 土地类型 主要分布地区 耕地 东部_______、 _______的平原、丘陵地区 林地 主要分布在东部______ 草地 西部_______、 _______区 难以利用的土地 _________ 湿润 半湿润 山区 干旱 半干旱 西部内陆 3.合理利用每一寸土地 (1)我国目前土地利用中存在的主要问题是 _________、 _________、_________、_________ 等。其中，_____________、 _________等问题尤为突出。 (2)我国土地保护的基本国策：“ _________、 ______________和 _____________。” 乱占耕地 草场退化 水土流失 土地污染 耕地面积减少 质量下降 十分珍惜 合理利用土地 切实保护耕地 (3)保护措施：制定法律、法规，加强土地资源的_____________；在农耕地区，加强 _______基本建设和基本农田保护；在牧区，建设 _________，保护 _________；在易遭受风沙侵袭、水土流失严重地区，营造_________ ，治理沙化、盐碱化。 管理和保护 农田 人工草场 天然草场 防护林 我国水资源与土地资源的配合状况 我国水资源的分布比较容易与土地资源的分布混淆， 我国土地资源分布是南少北多，而水资源分布是南多北 少，所以我国的水土配合是不合理的。 考点三 水资源 (3年1考) 1．时空分布不均 (1)水资源：通常把地球上的______资源称为水资源，_____水和淡水______水是我国主要的淡水资源。 淡水 河流 湖泊 (2)我国水资源的时空分布及解决措施 特点 解决措施 工程实例 空间 分布 __________, 东多西少 ___________ __________ 时间 分配 _____多， _____ 少，年际变化___ _________ 三峡水 利枢纽 南丰北缺 跨流域调水 南水北调 夏秋 冬春 大 兴修水库 2.保护水资源 (1)我国水资源面临的问题：①水资源短缺；②利用率低，浪费严重；③水污染严重。 (2)解决措施： _________，保护水资源。 节约用水 解决水资源问题的途径 途径 针对问题 示例 跨流域 调水 空间分布不均 南水北调工程、引黄入晋 工程、引滦入津工程 兴修水库 时间分配不均 三峡工程、小浪底水利枢纽 节约用水 利用率低、 浪费严重 农业节水、工业节水、 家庭节水 防治水 污染 水污染严重 树立综合利用水资源观念，依靠科学技术防治水污染 3．南水北调工程 (1)输水线路 调水路线 东线 中线 西线 起点 扬州江都 丹江口水库 长江上游 终点 山东与天津 北京、天津 黄河上游 线路 特点 主要利用京杭运河或沿线湖泊输水，黄河以北可以自流 基本自流 需开凿隧道，基本自流 可调水量 大 较大 较小 源地水质 较差 较好 最好 (2)工程意义：可有效解决我国水资源空间分布不均的问题，提高水资源的利用率，缓解华北和西北地区水资源供应紧张的局面，有利于华北和西北地区经济的可持续发展。 讲：(1)南水北调工程