认知心理学-认知心里学的领域-他涉及心理过程的全部范围.docxVIP

認知心理學 認知心裡學的領域 他涉及心理過程的全部範圍-----從感覺到知覺、圖像識別、注意、學習、記憶、概念的形成、 思維、表象、回憶、語言、情緒和發展過程，而且還貫穿於行為的各個領域。 認知心裡學的定義 「認知」簡單說就是知識的獲得與使用 ◎ 知識在我們的記憶中式如何被儲存的 ◎ 儲存什麼記憶內容 梅爾(Mayer1981)將認知心裡學定義為：為瞭解人類行為，而對人類心智歷程及結構所做的科 學分析。 認知心理學的主要理論架構是 訊息處理模式( Information processing modle ) 感官儲存 過濾 型態辨認 選擇 短期記憶 長期記憶 輸入 反應 「過濾」與「選擇」階段是關於「注意力」的 2 種理論 ◎型態辨識(Pattern recognition)：指我們認出進入的訊息是什麼 認知心理學的歷史 認知心理學的興起，距今雖不過二、三十年，但其根源可以溯至古希臘哲學時代。 ◎ 柏拉圖(Plato)認為人類記憶的形成是由知覺對事物直接的翻版 ◎ 亞里斯多德(Aristotle)認為知識的獲得應經由三個法則：相似、對比、相近。這三個結 構法則流傳至今未變 ◎ 洛克(John Locke)為首的經驗主義(empiricism)：知識來至學習或經驗 ◎ 笛卡兒(Descartes)和康德(Kant)的理性主義(rationalism)