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  • 2019-06-09 发布于四川
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2015-2016学年 上学期期末 数学 检测质量分析 六 年级( 3 )班 一、基本情况 年(班)级 (2 )班 应考学生 56 实考学生 55 总 分 2598 平均分 47.24 缺考学生 1 及格人数 17 及格率 30.91% 最高分 94 优秀人数 5 优秀率 9.09% 最低分 7 试卷分析 试卷紧扣学期教学内容,符合学生的实际水平。试卷整体结构合理,贴近教材的呈现方式,层次清楚,重点突出,题量适中,试卷难易程度适中。本套试卷共有六大题,第一大题填一填有12小题;第二大题判断有6小题;第三大题选择有5小题;第四大题计算有5小题:口算、脱式计算、化简、解方程、列式计算;第五大题超做题有2小题;第六大题解决问题有6小题。 二、质量分析 从学生做题情况看,掌握相对较好的部分是:判断、选择、填空和操作题。判断总分6分,得分率68.33%;选择共5分,得分率50%;填空题总分21分,得分率61.47%;操作题共7分,得分率45.71%。 掌握不太理想的部分是:计算题,共37分,得分率40%;解决问题共24分,得分率40.42%。 三、存在主要问题 学生的数学基本功较薄弱。 计算粗心、马虎,越简

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