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学生2 年级数学奥数
试题与答案
上册
第一讲 速算与巧算
一、 “凑整”先算
1.计算：（1）24+44+56
（2）53+36+47
解：（1）24+44+56=24+ （44+56）
=24+100=124
这样想：因为44+56=100 是个整百的数，所以先把它们的和算出来.
（2）53+36+47=53+47+36
= （53+47）+36=100+36=136
这样想：因为53+47=100 是个整百的数，所以先把+47 带着符号搬家，
搬到+36 前面；然后再把53+47 的和算出来.
2.计算：（1）96+15
（2）52+69
解：（1）96+15=96+ （4+11）
= （96+4）+11=100+11=111
这样想：把15 分拆成15=4+11，这是因为96+4=100，可凑整先算.
（2）52+69= （21+31）+69
=21+ （31+69）=21+100=121
这样想：因为69+31=100，所以把52 分拆成21 与31 之和，再把
31+69=100 凑整先算.
3.计算：（1）63+18+19
（2）28+28+28
解：（1）63+18+19
=60+2+1+18+19
=60+ （2+18）+ （1+19）
=60+20+20=100
这样想：将63 分拆成63=60+2+1 就是因为2+18 和1+19 可以凑整先
算.
（2）28+28+28
= （28+2）+ （28+2）+ （28+2）-6
=30+30+30-6=90-6=84
这样想：因为28+2=30 可凑整，但最后要把多加的三个2 减去.
二、改变运算顺序：在只有“+”、“-”号的混合算式中，运算顺
序可改变
计算：（1）45-18+19
（2）45+18-19
解：（1）45-18+19=45+19-18
=45+ （19-18）=45+1=46
这样想：把+19 带着符号搬家，搬到-18 的前面.然后先算19-18=1.
（2）45+18-19=45+ （18-19）
=45-1=44
这样想：加18减19 的结果就等于减1.
三、计算等差连续数的和
相邻的两个数的差都相等的一串数就叫等差连续数，又叫等差数列，
如：
1，2，3，4，5，6，7，8，9
1，3，5，7，9
2，4，6，8，10
3，6，9，12，15
4，8，12，16，20 等等都是等差连续数.
1. 等差连续数的个数是奇数时，它们的和等于中间数乘以个数，简
记成：
（1）计算：1+2+3+4+5+6+7+8+9
=5×9 中间数是5
=45 共9 个数
（2）计算：1+3+5+7+9
=5×5 中间数是5
=25 共有5 个数
（3）计算：2+4+6+8+10
=6×5 中间数是6
=30 共有5 个数
（4）计算：3+6+9+12+15
=9×5 中间数是9
=45 共有5 个数
（5）计算：4+8+12+16+20
=12×5 中间数是12
=60 共有5 个数
2. 等差连续数的个数是偶数时，它们的和等于首数与末数之和乘以
个数的一半，简记成：
（1）计算：
1+2+3+4+5+
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