数的运算——（一）运算的意义ppt课件.pptxVIP

数的运算——（一）运算的意义4基础素养课课清2.13+2.67=4.8 4.8-2.13=2.67数的运算——（一）运算的意义4基础素养课课清数的运算——（一）运算的意义4基础素养课课清 147.5 42 37.5数的运算——（一）运算的意义4基础素养课课清12×4=48 人运用了口算。数的运算——（一）运算的意义4基础素养课课清119.2估成120,5860估成6000120×6000=720000元=72万元72万＜73万，够了运用了估算数的运算——（一）运算的意义4基础素养课课清数的运算——（一）运算的意义4基础素养课课清69÷（1-85%）=460元计算器计算。数的运算——（一）运算的意义4能力素养步步赢数的运算——（一）运算的意义4能力素养步步赢1.8×2+（1.8+1.2）×3=12.6 元（1.8+1.2）÷1.8=5/3数的运算——（一）运算的意义4能力素养步步赢（1.8+1.2）×1.5÷2=2.25 元数的运算——（一）运算的意义4创新素养个个行数的运算——（一）运算的意义4创新素养个个行