古诗十九首-学报编辑部-黄山学院.PDFVIP

第11卷第6期 黄山学院学报 V01．1l。NO．6 2009年12月 JoumalofHuangshanUniversity Dec．2009 以《古诗十九首》为例看叶嘉莹的古诗鉴赏方法 王修杰 (广西师范大学文学院，广西桂林541004) 摘要：古诗十九首》是五言诗的皎皎者，也是历代文论研究的重要领域。叶嘉莹先生运用感性与理性 相结合的鉴赏方法去领略诗歌魅力，同时，她又运用“兴发感动”的理论从另一方面去诠释中国古代诗歌的 独特意蕴。她的诗歌理论通俗易懂，这与她运用浅显质朴的语言是分不开的，由此形成了她独特的文学批评 理论和美学风格。 关键词：古诗十九首》；感性；理性；兴发感动；通俗易懂 中图分类号：1207．2 文献标识码：A 从《汉魏六朝诗讲录一书中可以看出叶嘉莹 先生的独特的古诗鉴赏方法．例如她提出的“兴发 一、考证与辨析的整合、理性与感性的结合 感动”说，这就是一种很实用的古诗欣赏方法。她在 欣赏中国古典诗歌过程中将中国传统的诗歌欣赏 在诗歌欣赏过程中．往往有存在分歧的地方， 理论与西方现代的文学理论结合起来，将感性与知 也有很多令读者怀疑之处。这就需要大方之家运用 性结合起来，将品评与赏析结合起来等等，这些方 科学合理的考证与辨析方法来给读者解惑。对于诗 法简单适用、浅显易懂而又有自己的特点。 歌欣赏，不能光靠理性去分析诗歌的背景、写作技 巧，还要辅之以感性去感受，兴发感动；也不能仅凭 《古诗十九首》最初载于《：文选，因作者佚名， 感性去感知诗歌的意境和情境。也要借助于理性去 时代莫辨，萧统泛题为“古诗”。它出现以后，由于具 驾驭，这样才能条分缕析。二者需要合理的结合，并 有融情入景、寓景于情的艺术风格和浅近自然、意 加以正确运用，只有这样，才能深刻领略古典诗歌 蕴丰厚、在简约的语言中蕴含丰富的内涵等特点． 特质。叶嘉莹在《汉魏六朝诗讲录》中讲述《古诗十 历代文论评论家都对其有高度评价。刘勰称之为 九首》时正是运用感性与知性相结合的方法进行系 “五言之冠冕”、11]王世贞评其“千古五言之祖”、12]王 统阐述的。翻 世懋概之“五言之《：诗经”、[31钟嵘誉之为“一字干 在准确界定《古诗十九首》的一些特点时，首先 金”嘲应麟叹其“天工神力。时有独至”、嘲王国维赞 作者告诫说《古诗十九首》不是乐府诗。严格来说， 其“写情如此，方为不隔”，[61由此可见《古诗十九首 它是受五言乐府诗的影响而形成的我国最早的五 的重要地位。历代研究《古诗十九首》的大家不乏其 言古诗。乐府诗是政府采集民间的诗歌，它的成熟 人，现代学者加拿大籍华人叶嘉莹就是其中的杰出 程度远比不上《古诗十九首，作者认为，《古诗十九 代表。 首》是五言古诗中最早期、最成熟的代表作品。它在 叶嘉莹的中国古典诗词研究别具一格、出人意 谋篇、遣词、表情、达意等各方面，都对我国古诗产 表，常发人所未发。她对《古诗十九首》情有独钟，精 生了极深远的影响。圈 彩之处可见她的《汉魏六朝诗讲录：》，在2