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- 约1.17千字
- 约 15页
- 2019-06-05 发布于辽宁
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学习目标 1学习作者仔细观察物体,抓住特点描摹竹子“形”和“神”的方法;体会作者感情,理解课文主旨;学习拟人手法的运用。? 2.学习竹子精神。? 3.通过描写竹子的“形”,表现什么样的“神”。? 管桦先生是我国著名作家、诗人和书画家。我们所熟悉的他的作品有歌曲《听妈妈讲那过去的事情》《我们的田野》。中篇小说《小英雄雨来》等等。 作者简介 管桦的墨竹在画坛独树一帜,独具风格,以粗干大叶,撑天柱地为特征。所以,诗人艾青题词暂管佬说:“人如其竹,竹如其人,我爱其竹,更爱其人。”。? 管桦先生爱好绘画,尤其以画墨竹著称,出版有墨竹画册《苍青集》。 消灭错误: 1.读标注音: 劲(jìng)竹僵(jiāng)石坚贞(zhēn) 攀附(pān)不朽(xiǔ)摇曳(yè) 吞没(mò)郁郁(yù)葱葱(cōng) 尘埃(āi )潜藏(qián)千仞(rèn) 2.解词: a) 凌云:在空中,升高,登上。b) 攀附:跟地位高的人拉关系。c) 积习:经过长时间积累而形成的。d) 郁郁葱葱:(草木)繁盛。 初读课文,整体感知 有感情地朗读课文,初步感知课文。理清文章思路。 文章脉络 第1、2段,写作者对劲竹的热爱。第3 段,写劲竹的奉献精神。第4 段,写劲竹给人带来的精神慰藉。 2.感知文章主题:本文描绘竹子外形、生长、气节等方面,突出
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