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- 2019-06-05 发布于辽宁
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冀教版语文二年级下册第五单元 学习目标 1.学会本课的生字新词。 2.理解课文内容,知道“囫囵吞枣”的由来。 3.通过这个成语故事,明白:学习时不能生吞活剥,对所学的知识不理解,不加分析地笼统接受。 游戏 成语接龙 我能行 1.遇到不认识的字看拼音或请教同学和老师,多读几遍。 2.用最拿手的方法认识 生字新朋友。 3.把自己认字的好方法告诉小伙伴。对的夸夸他,错了帮助他。 热情 接待 大枣 甜梨 脾胃 抓起 益处 枣核 若有所悟 肚子 只咽不嚼 损伤 咬 热 接 待 抓益 梨 若 悟咬 肚 咽 嚼损 枣 核 拓展延伸 这篇课文不但短小,但读起来却朗朗上口,现在同学们再读课文,边读边画出文中的成语,一会儿我们共同欣赏。
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