内蒙古财经大学本科专业评价方案.docVIP

内蒙古财经大学本科专业评估方案 一、评估目的 贯彻《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高[2012]4号）和《关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》（教高[2011]9号）文件精神，结合审核评估的要求，发挥内部评估的导向、诊断、优选、改进、调控等多种功能，建立专业动态调整机制，健全我校内部质量保障体系，促进各学院进一步重视并加强本科专业建设与改革，明确专业办学思路，突出专业特色优势，全面提高人才培养质量。 二、评估原则 本次专业评估，坚持以下原则： （一）导向性原则。根据专业发展和培养目标，在全面分析其建设现状的基础上，加强分类指导，引导各本科专业科学发展。 （二）发展性原则。注重对专业发展和建设中的问题进行诊断，并充分进行信息反馈，促进专业建设，提高专业发展实效。 （三）信息化原则。充分利用信息技术，采集反映各专业教学状态的基本数据，强调数据分析，注重事实判断。 三、评估内容 内蒙古财经大学本科专业评估的内容，包括规划与实施、师资队伍、专业基础条件、教学改革与建设、教学管理、人才培养质量、特色等7个“一级指标”，计16个“二级指标”，共38个“主要观测点”。其主要内容如下表所示： 本科专业评估内容 一级指标 二级指标 1.规划与实施 1.1 专业建设目标、思路与措施 2.师资队伍 2.1 结构与素质 2.2 主讲教师及授课情况 2.3 教学与科研水平 3.专业基础条