2017-2018学年高中历史 第五单元 烽火连绵的局部战争 第4课 曲折的中东和平进程 新人教版选修3.pptVIP

第4课　曲折的中东和平进程 目标导航 预习导引 1.课程标准 了解中东战争发展过程,认识中东问题的复杂性和解决中东问题的艰难性。 2.学习要点 (1)了解“六日战争”“十月战争”的起因、经过和结果。 (2)归纳各方为实现中东和平进程所作的努力。 (3)分析中东和平进程曲折复杂的原因。 一、第三次中东战争——“六日战争” 1.背景 (1)中东形势出现新变化: ①埃及和叙利亚一度合并为阿拉伯联合共和国,又签署共同防御协定,使以色列面临南北夹击的威胁。 ②巴勒斯坦有组织的武装斗争得到发展。阿拉法特先是组建了“法塔赫”,后又与其他组织联合组成了“巴勒斯坦解放组织”,把抗击以色列的斗争推进到有组织、有统一领导的阶段。 (2)中东日益成为大国争夺的焦点: ①原因:20世纪中期,石油和天然气日益成为主要能源,大国对中东的争夺日益激烈。 ②表现:美国大力扶植以色列,给予其大力的军事支援;苏联向埃及、叙利亚和伊拉克提供了大规模的援助。 ③影响:超级大国的卷入,使以阿之间的矛盾更加复杂。 目标导航 预习导引 目标导航 预习导引 (3)以叙冲突加剧: 1967年4月,以叙冲突开始,埃及支援叙利亚,对以色列实行海上封锁,被以色列视为战争行为,美国支持以色列动武。 目标导航 预习导引 2.概况 (1)1967年6月,以色列发动“闪电战”,6天之间一举占领了加沙地带和整个西奈半岛,攻入苏伊士运河区;之后,