想象﹒童诗﹒童趣;我要做个小仙人,
好把灰尘,
变成蝴蝶。
?
我要做个小仙人,
好让汽车的喇叭,
放出优美的音乐。
?
我要做个小仙人,
好为到处跑的北风,
找个温暖舒适的家。
?
我要做个小仙人,
好把孤儿的爸妈
从天堂找出来,
让那些可爱的孩子
不再流泪。;《我是草莓》
我喜欢生长,
生长真叫人喜欢。
叶子软软的,
太阳暖暖的。
我熟了红了圆了,
就有人把我扔到了篓子里边。
做草莓不是总那么好玩,
今天早晨
他们把我放进冰淇淋,
我冷得直打战战。;阅读要求:
1.自由地、大声地朗读诗歌,把字音读准确,把诗句读通顺。
2.默读诗歌,画出你觉得最有趣的诗句,把你的想法或感受写在旁边。
3.想像自己就是草莓,试着读出自己的感受。;总结阅读方法:
想一想我们刚才怎样读懂《我是草莓》的?
先( ),再( ),后( )。
?;交流汇报:
你最喜欢哪首诗中的哪几句?为什么? ;打开窗,
让鲜艳的花瓣飘进来,
让绚丽的彩虹跨进来,
让可爱的青蛙跳进来,
…… ;创作儿童诗:
请同学们从以下主题中任选一个或者选择生活中感兴趣的事物想像,仿照《我是草莓》或者《假如我是一片雪花》写写儿童诗。
还可以继续把《
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