沪教版六年级上《离别的礼物》.pptVIP

离别的礼物 弗·达尔 1.现在，事情已经( ) 着，爸爸 给爷爷买来了离别的礼物——一床大毛毯。 2.那女人曾吻过我，并说过要当我的好妈妈。 ( ) ，再没别的事了……” 3.我这老头子在这里只会( ) ， 整天叫唤( )的…… 4.忽然传来两个人的脚步声，那是爸爸 和那个女人回来了。口琴声( ) 。 5.那女人走过来( ) 地对爷爷说： “明天，我就不送您啦！我是来向您道别的。” 6.爸爸清了清嗓子，( ) 地说道： “我，我想给爸爸买一床最好的……” 明摆 除此之外 碍手碍脚 腰酸背痛 戛然而止 娇声娇气 吞吞吐吐 为什么短短一篇小说，却让同学们留下了如此深刻的印象？秘诀就在于小说成功地塑造了个性鲜明的人物形象。 《离别的礼物》中有四个个性鲜明的人物，试分析这些人物的性格特征。 成功小说的秘诀——“人物形象”的塑造： ? 分析人物的形象 人物 （2、4、8、17节） ??爷爷： 宽厚、慈爱 爸爸： 孝顺、软弱 （12、14节） 那个女人： 自私；虚伪 （10、12、14节） 彼得： 敬老、懂事、聪明 （5、15、16、18节） 人 物 形