原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
区域材料的收纳整理
现在，区角活动已经成为孩子们最喜欢的游戏活动之一。每到区角活动时间里，孩子们都会兴致勃勃的走进最喜欢的一个区角中，他们在各个区域中通过自主的选择、自主的探索及操作摆弄，都能获得多方面的知识和能力。但是，孩子们在区角中玩得热火朝天的同时，我们也时常听到老师们在议论这样的话题，孩子们在我们准备的各种各样的材料中，他们可以利用这些材料进行创造制作及玩耍，可是，区角活动结束时，地上的碎纸片、瓶子里的串珠、到处乱放的玩具，看到这些乱七八糟的物品，真是又烦又气又无奈，只好自己闷头整理，有时也会有几个特董事的孩子帮助一起整理收拾，可是日复一日这些孩子也会厌倦，不来帮助我们了。为了培养幼儿
文档评论（0）