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- 2019-06-05 发布于辽宁
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24、给予是快乐的 新疆教育学院实验小学 丁美玲 1、读:读通课文,做到“三不”。 2、说:说说课文的主要内容。 学习方法: 真挚 给予 圣诞节 羡慕 宽裕 兜一圈 台阶 残疾 湿润 喜悦 光芒 饶有兴趣 圣诞节前夕,哥哥送保罗( )。圣诞前夜,保罗结识( )的小男孩,小男孩希望自己也能做( )。保罗向小男孩发出( )的邀请,却没有料到小男孩真正的目的是( ),保罗把小弟弟( )。三个人度过了( )。从他们身上我们明白了一个道理( )。 主要内容: 一辆新车 家庭不富裕 送弟弟汽车的哥哥 坐自己的车兜风 让弟弟看车并承诺将来为他买车 抱进车里 一个难忘的夜晚 给予是快乐的 1、读:读通课文,做到“三不”。 2、说:说说课文的主要内容。 学习方法: 3、划:划出课文中谁给予谁?
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