沪教版六年级下《春之古韵》.pptVIP

教学目标 了解想象和联想及对比等表现手法在艺术创作中的巨大作用。 感受春景的美好。 体会作者喜悦的心情。 春夜喜雨 唐 杜甫 走近杜甫： 杜甫（712-770）字子美，我国历史上伟大的现实主义诗人。唐代巩（今河南巩县）人，也居长安城南少陵，故自称少陵野老，世称杜少陵。因为曾经做过工部员外郎的官职，因而世人又称他为“杜工部” 。 他的诗有绵远悠长的画面意境，有对仗工整的句式，还有满腔的忧国忧民的热忱，是我国历史上最伟大的现实主义诗人，因此，后人称杜甫本人称为“诗圣”，而他的诗歌也号称“诗史”。 写作背景： 安史之乱前夕，杜甫离开长安回陕西蒲城探亲，却不料爆发安史之乱，他一家人就过流亡生活。这首诗是诗人晚年（上元二年春，759年）定居成都西郊浣花溪畔杜甫草堂时所写。这首诗就反映饱经战患流离之苦的杜甫获得安稳后的喜悦心情和渴望安宁的情怀。 好 雨 知 时 节，当 春 乃 发 生。 随 风 潜 入 夜，润 物 细 无 声。 野 径 云 俱 黑，江 船 火 独 明。 晓 看 红 湿 处，花 重 锦 官 城。 春夜喜雨 杜甫 诗中描写的雨是怎样的雨？哪些字词可以表现雨的这些特点？ 春雨给人们带来了什么好处？从哪看出诗人对春雨的喜爱？ 春天夜里的雨 知——雨有灵性，乃——是一场好雨及时雨 潜，润，无声——默默无私奉献，和风细雨不愿打扰人们 万物生长 晓看红湿处，花重