普通高中英语课程标准(实验).pdfVIP

中华人民共和国教育部制订 . 2003.4 普通高中英语课程标准（实验） 第一部分 前 言 当前我国社会发展和经济建设对公民的外语素质提出了更高的要求。高中阶段的外语教育是培养公民 外语素质的重要过程，它既要满足学生心智和情感态度的发展需求以及高中毕业生就业、升学和未来生存 发展的需要，同时还要满足国家的经济建设和科技发展对人才培养的需求。因此，高中阶段的外语教育具 有多重的人文和社会意义。 英语是高中阶段外语教育的主要语种。 高中英语课程改革的主要目的是： 建立新的外语教育教学理念， 使课程设置和课程内容具有时代性、基础性和选择性；建立灵活的课程目标体系，使之对不同阶段和不同 地区的英语教学更具有指导意义；建立多元、开放的英语课程评价体系，使评价真正成为教学的有机组成 部分；建立规范的英语教材体系以及丰富的课程资源体系，以保障英语课程的顺利实施。 根据普通高中课程总体改革的精神和要求，在义务教育英语课程标准 (实验稿 ) 的基础上，特制订本标 准。 一、课程性质 语言是人类最重要的思维和交流工具