《汉语拼音正词法》及其修订...pptVIP

11.增加“变通规则”以照顾特殊需要 (1)根据识字需要（如小学低年级和幼儿汉语识字读物），可按字注音。 (2)辞书注音需要显示成语及其他词语内部结构时，可按词或语素分写。 (3)辞书注音为了提示轻声音节，该音节前可标中圆点。 (有助于标示可轻可不轻的音节，如【暗地里】àndì·lǐ） (4)在中文信息处理方面，表示一个整体概念的多音节结构，可全部连写。 六.正词法难点 《解读》对此所起的作用 1.关于助词“了” “了”既是动态（时态）助词，又是语气助词。 “了”用在动词后表示动态，连写。6.1.2.1 ：动词与它后面的动态助词 “着”、“了”、“过”，连写。例如： tǎolùn bìnɡ tōnɡɡuòle（讨论并通过了） 《解读》： 现代汉语的动态助词为“着”、“了”、“过”，有两个共同特点：一是读轻声，二是与前面的动词结合非常紧密。因此，正词法把他们看作是动词的后加成分而连写。 “了”用在句末兼做语气助词，分写（6.1.2.2）， 例如： Zhè běn shū wǒ kàn le.（这本书我看了。） 《解读》： “了”做动态助词时，应该与前面的动词连写；“了”做语气助词时，应该与前面的词分写。 “了”在句末或句中停顿处（有句号、分号处）出现时，一定是语气助词，但也有可能是语气助词兼动态助词。为了使拼写法容易操作，规定在句末或句中停顿处（有句号、分号处）出现的“了