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- 2020-01-28 发布于浙江
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2011——2012学年第二学期美术工作总结
在本学期的工作中,美术科组的老师们努力工作,转变教育观念,在学校美术特色教育工作的道路上,以孩子为主体,教师为主导,为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作的平台,让孩子们感知美、欣赏美和学会创作美,教师与孩子在教育教学的活动中共同进步,共同成长。在各个环节都取得了不俗的成绩。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。
一、加强学习,不断提高教育教学理论水平和业务能力。
? ? 我们美术科组重视学习。经常利用教研活动时间,老师们一起学习教育教学理论,如学习《美术课程标准》,在《课程标准解读》的帮助下,深入理解,把握精神实质,指导教育教学。积极参加美术中心教研组的活动及培训,如由广州美术学院版画系李全民教授主讲的综合版画讲座;中国美术家协会会员、中山市文化艺术中心的肖伟老师的创作讲座;参观广东省名师工作室交流学习;参观广州美术学院毕业生作品展等等。除此之外,各老师还自觉学习,如郑建熙老师自学电脑设计软件,岳增武、祝世学老师每天坚持练习毛笔书法和国画创作,刘敬贤老师自学版画等等。通过学习,提高了老师们的教育教学理论水平和实际工作能力。
二、规范教研常规,充分发挥教研组的作用。
??? 每学期开学初根据学校及教研中心美术学科工作计划结合本校实际制定出科组教研计划,定出教研专题内容,落实专题发言人,按照计划开展教研活动。教研活动的主要专题内
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