从实际问题到方程,课件.pptVIP

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  • 2019-06-05 发布于江西
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知识回顾: 一、解一元一次方程的基本步骤有哪些? 二、不等式有哪三条性质? 活动二:我当家、我作主 方太中学计划购买若干台电脑,现从两家商店了解到同一型号的电脑每台售价是6000元,并且多买都有一定的优惠,甲商店的优惠条件是:第一台按原价收款,其余每台优惠25%;乙商店的优惠条件是:每台优惠20%.如果你是校长,你该怎么考虑?如何选择? 小结 1、学习了用一元一次不等式解决实际问题; 2、增强了应用数学的意识和体会到了数学建模的过程; 3、由实际问题中的不等关系列出不等式,就把实际问题转化为数学问题.通过解不等式可以得到实际问题的答案. 请看下图的关系: * * * * * * * * * * * 9.2.1 实际问题 与一元一次不等式 兴国县方太中学:钟庄荣 一、解一元一次方程的基本步骤是: 去分母;去括号;移项;合并同类项;系数化为1 二、不等式的三条性质是: (1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变; (2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变; (3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变; 我店累计购买100元商品后,再购买的商品按原价的90%收费 甲 我店累计购买50元商品后,再购买的商品按原价的

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