冀少版生物学八年级上册第三单元第三章《芽的发育与整枝打杈》课件.pptVIP

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  • 2019-06-05 发布于江西
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冀少版生物学八年级上册第三单元第三章《芽的发育与整枝打杈》课件.ppt

顶端优势的应用:在农业、林业和园林艺术等生产实践中,对各种林木、果树、蔬菜、花卉等植物进行整枝、打杈、造型,目的为了促进或抑制植物的顶端优势,调整植物的生长发育,提高果树和农作物品质和产量,及园林花卉的欣赏价值。 整枝打杈常用方法:剪枝、摘心、除芽等。 * 第三章 芽的发育与整枝打杈 一、芽的类型 1、依据 :定义是 :定义是 2、依据 :发育成 :发育成 :发育成 阅读P24小词典、P25知识链: 着生部位 顶芽 侧芽 着生在枝条顶端 着生在枝条侧面 将来发育情况 叶芽 花芽 混合芽 茎和叶 花 茎叶和花 一、芽的类型 顶芽 侧芽 侧芽 叶芽 花芽 混合芽 顶芽和侧芽 侧芽 顶芽 结合P24知识链,请从外部形态上区别叶芽和花芽。 叶芽 花芽 外形较小、尖端明显 外形较大、较饱满 一、芽的类型 叶芽 叶芽的纵切模式图 芽原基 叶原基 幼叶 生长点 生长点 芽原基 ⑤ ④ ③ ② ① 作用 名称 序号 二、叶芽的结构 阅读课本25页知识链,对照叶芽的纵切模式图,完成下表: 生长点 叶原基 幼叶 芽轴 芽原基 使芽轴伸长 发育成幼叶 发育成叶 发育成茎 发育成侧芽 二、叶芽的结构 连连看,阅读课本25页知识链: 生长点 叶原基 幼叶 芽轴 芽原基 杨的枝条 顶芽 侧芽 叶 茎 其他植物有这种现象吗? 雪松在形态上有什么特点? 它的上部的枝条长? 还是下部的枝条长? 接近顶

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