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- 2019-06-08 发布于浙江
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1.我们一起学调查 小学综合实践 ? ? ? 豫海燕课标版
评论(0) 1教学目标
1、我能通过我们调查的情况,概括出我们在课外阅读中所存在的问题。
2、经过讨论,我们能总结出改进的方法和措施。
评论(0) 2学情分析
1、通过以《小学生课外阅读情况的调查》为研究主题,达到一个共识就是让学生都来阅读内容健康的课外书,营造读书气氛。
2、通过对小学生学习、生活相关问题的调查和探究,引发对自身问题的关注。
3、反映调查或研究的过程与结果。
4、能依据研究的结果,自主提出对策,并实施验证。
评论(0) 3重点难点
1、怎样设计调查问卷;
2、采访对象的选择;
3、如何撰写调查报告;
4、校园课外学习活动的组织。
4教学过程
4.1 第一学时
????教学活动
评论(0) 活动1【导入】激趣导入:
激趣导入:
1、你都读过哪些书?给大家介绍一下。
2、你都知道哪些有关读书的名言。
教师总结:
自古以来书是人类进步的阶梯,可见书在学生学习中的重要性,它是学生获取知识的主要途径。为了了解学生课外阅读情况,便于针对性地推荐阅读书目,科学引领学生养成良好的读书习惯,拓展课堂教学内容。本学期,对我校六个年级17个班的学生的课外阅读做了调查。这次调查的内容比较广泛,从选择书的类型、读书时间的长短、读书的好方法、书籍的来源等着这几个方面。现在我们就来交流一下各组调查的结果
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