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阳光体育活动详案 一、区域名称：跳跃钻爬区 一一班 二、游戏名称： 《丢手绢》 三、游戏目标： 1、通过活动发展游戏锻炼反应能力、跑步能力。 2、培养学生的团队精神和勇敢顽强的意志品质 . 3、培养学生遵守游戏规则的好习惯。 四、 游戏重点： 提高肢体的协调性 、与反应能力。 五、 游戏准备： 手绢。 六、 游戏过程： 1、集合学生热身运动。小步跑进场地，听音乐小、作韵律操。要求学生跟着音 乐的节奏大胆做动作，动作要熟练。 2、学生围城一圈。 3 、游系开始，由一名学生围绕。 4 、幼儿依次游戏。 教师指导：提醒幼儿在跳跃时双脚连续跳跃，尽量不站在“草地”上。 七、游戏规则： 1 、钻爬网时要手脚或手膝爬行。 2 、注意动作的连贯性 八、区域图： 日期: 2015 年 11 月 阳光体育活动详案 一、区域名称：骑行区 小二班 二、游戏名称： 《运糖果》 三、游戏目标： 1．运用滑板锻炼平衡能力。 2 ．能勇敢积极地参与活动，提高创造性地解决问题的能力。 四、活动准备： 1．人手一块滑板。 2 ．自制糖果若干。 3．场地布置。 活动过程： 一、开始部分 : 引起兴趣 1. 幼儿爬到“蚂蚁洞”里作睡觉状。 2. 蚂蚁宝宝们，天亮了，我们爬出来做游戏吧！ （幼儿依次爬出“蚂蚁洞”。） 3. 幼儿听音乐做律动，自由表现蚂蚁的生活情景。 二、基本部分 : 提供材料进行游戏 1. 宝宝们，我们一起去散步吧！ 瞧！这里有河、 有桥、有马路。咦？河对岸是什么呀？ （糖）闻起来真香呀！可是这条河又宽又深，我们怎么过河呢？ 2. 这里有一件宝贝（滑板）可以帮助过河。请你们每次搬一颗糖，看看谁能又快又安 全地回到妈妈身边。 3. 幼儿自由选择路径，把滑板想象成交通工具过河。 4. 小结交流：小蚂蚁真聪明，你们把小蚂蚁变成了什么？（汽车、轮船、自行车等） 你是怎么过河的？ 5. 有的小蚂蚁搬回来的糖果又香又甜，可有的小蚂蚁不小心把糖果掉到河里了，你有 什么好办法不让糖果掉到河里呢？（可以将糖果背在身上、夹在腋窝下、抓在手里、 放在滑板上等。） 6. 讨论：你刚才是怎样搬糖果的？你觉得这个办法好不好？ 7. 小蚂蚁真聪明， 请你们继续开动脑筋， 用不同的方法， 选择不同的路线 ( 从桥上、 马路上、河面上）运糖。 三、结束部分 : 放松活动 1. 我们来尝一尝糖的味道，然后搬回家给好朋友尝一尝吧！ 2. 幼儿听音乐做律动，结束。 ： 日期: 2016 年 5 月