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中国科教创新导刊　　China　Education　Innovation　Herald 科　教　动　态 企业培训学校主要是为企业培养技术人 才,是实现企业人力资源优化的重要途径, 然而,在市场经济条件下,企业的发展经营 为适应市场的急剧变化呈现快速调整状态, 其人才需求也相应地快速变动,企业培训学 校在依托企业人才需求改变专业设置、课程 体系时,必然会由于节奏上的滞后而使部分 教育资源闲置,要充分利用这部分资源,就 必须走服务企业、服务社会两结合的道路, 利用闲置的教育资源为社会服务。这样做, 既盘活了教育资源,使师资、设备能发挥应 有的效能,又可以创收,自筹部分经费,减 轻了企业的压力,可谓一举两得。 2.6　教育手段的现代化 新时期,企业培训学校的教育设施、教 育手段和教学方法,都将随着科技的发展而 发生重大变化。目前迅速发展的有四大教育 系统:一是视听电化教育系统。包括电视教 育、广播教育等。二是计算机辅助教育系统, 包括计算机辅助教学系统和计算机辅助管理 系统。三是仿真技术教育系统。四是虚拟现 实教育系统。它具有高逼真度的三维模拟能 力,使受教育者如临其境,能较好地提高教 学 质 量 。 2.7　师资队伍的社会化 随着企业教育内容的技能化,教育手段 的现代化,企业现有教师队伍存在的文化型 为主,专业结构不合理的矛盾日益严重。解 决企业学校师资队伍问题,应加快现有师资 培