三年制计算机教育专业人才培养计划.docVIP

三年制计算机教育专业人才培养计划 一、培养目标和培养规格 （一）培养目标 本专业培养具有丰富的学科专业知识和教育专业知识，具有现代教育观念，实践能力强，能适应中、小学教育改革和发展需要的计算机专业教师，又能适应本学科相关的其他工作的复合型人才。 （二）基本培养规格 1.、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理以及“三个代表”的重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱教育事业，恪守职业道德，教书育人，为人师表； 2、具有较宽厚的基础知识，掌握计算机专业必须具备的基础理论、基本知识和基本技能，并对专业学科的发展有所了解； 3、掌握教育教学规律，教学基本功扎实，具备基本的教育、教学工作能力； 4、具有良好的教师职业素养和计算机教学的基本能力，能够从事中、小学计算机教学和科研的能力； 5、具有良好的心理素质、健全的人格，身体健康； 6.、掌握一门外语，达到国家规定的大专生外语水平要求。 二、学习年限 三年 三、课程设置及学时、学分安排 （一）本专业总课时为2053学时、总学分为145分。 （二）本专业主要课程设置为公共必修课程（829学时，49学分）、公共选修课程（72学时，4学分）、专业必修课程（1012学时，58学分）、专业选修课程（140学时，8学分）、实践课程（26学分）。 四、课程计划表（见“英语教育专业教学计划表”