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- 2019-06-08 发布于浙江
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公共安全教育课电子教案
第十二课 自然灾害可预防
教育目标:
预防地震灾害
了解地质灾害的危害性
了解气象灾害的危害性
教学过程:
一、地震灾害
1、 地震的成因及分类
教师通过课件演示让学生了解关于地震成因的有关知识——《为什么会地震》《地震成因篇》
总结地震的分类:地震按其震动强度来分,可分为四种:(1)微震。此种地震是小于2级的地震,人是感觉不到的,中有通过精密的仪器才可测定。(2)有感地震。这类地震大约处于2——4级之间,人可以感觉到,但一般没有什么危险。(3)破坏性地震。这是指5级以上的地震。这类地震会造成不同程度的破坏。(4)强烈地震。6、5级以上的地震都属于强烈地震,这类地震具有很强的破坏性。
2、 地震的前兆
地震作为一种自然现象,它在发生之前有时会一些前兆,主要有如下同种现象:(1)动物的异常现象。A穴居动物的异常表现。B家畜的异常表现。C家禽及飞鸟的异常表现D鱼类的异常表现(2)地下水的异常表现A水位升降的异常变化B水温的异常变化C水变色变味D水翻花冒泡(3)人的异常感觉
3、防震措施
教师简单介绍防震的措施:如果比较早地发现一些地震前兆,就应及早准备避震的营救物品,把这些物品放入包中,逃到离家不太远的空旷之地,并尽量选好逃生路线,及时躲避。
4、地震发生时我们应该怎样逃生呢?
教师利用课件演示地震逃生知识——《地震逃生不同地方的应对》
5、通过游戏演
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