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2010年度上海师范大学经济学专业(中美合作)项目报告
2010年度,上海师范大学与美国韦伯州立大学合作举办的经济学专业本科教育项目[以下简称经济学专业(中美合作)]在中美合作双方的共同努力下,坚持以为社会培养具有职业道德和国际化视野的应用型金融投资管理技术人才为培养目标,在教学计划的执行、外国教育资源的引进、教学质量的监控和措施、课程的引进和消化、财务管理和招生宣传等方面取得了较好的效果。
一、经济学专业(中美合作)教育教学计划的实施情况
2010年,经济学专业(中美合作)在校学生共有五个年级,即2006、2007、2008、2009和2010级,现将五个年级实际教育教学计划的实施情况汇报如下:
2010级学生于2010年9月入学,故2010年级只有一个学期,学生主要侧重基础素质课、英语语言课课程的学习,共开设了5门专业课,其中外教授课1门:商务交流(口语),其余任课教师全部为上海师范大学专职教师。
2009级全年有两个学期,学生主要侧重基础素质课、英语语言课和经济学基础课程的学习,共开设了14门专业课,其中外教授课4门:英语口语、英语写作、商务统计、运筹管理(后3门课由韦伯州立大学派遣的教师教授),其余任课教师全部为上海师范大学专职教师。
2008级全年有两个学期,学生主要侧重英语、经济学基础专业课和经济学专业课的学习,学生共完成了13门专业课,美
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