人教版.四年级.语文下册教案课件教材资料电子版.docVIP

#* 教 学 设 计 科目 语文 授课教师 任教班级 四年级 课题及内容 28寓言两则 　 课型 新授　 授课时数 1　 备课时间 年 月 日 教学目标 ?? 1.认识6个生字，正确读写词语。 2. 联系有关词句，体会人物的想法，体会到学习要练好基本功和防微杜渐。 　 教学重点 1.整体把握课文的主要内容，联系上下文，结合重点词句。 　 教学 难点 体会人物的心理，理解寓言的寓意，鼓励学生发表自己的见解。 　 教法 表演式　 教学用具 课件　 教 学 设 计 一、导入新课，激发读书兴趣 　　我们读过《惊弓之鸟》的故事，还记得故事中的更赢吗？他不仅是射箭能手，更有敏锐的观察能力和判断能力。今天，我们再去认识两位古代著名的射箭能手。他是谁呢？箭法又如何呢？ 　　多媒体出示句子：飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人，相学习射箭；就去向飞卫请教。 　　　读句子：说说从句子中，你了解到了什么？还想了解什么？（学生可能说：知道飞卫和纪昌都是射箭能手，知道纪昌是飞卫的徒弟，并且他能百发百中。可能提出这样的疑问：飞卫是怎样教纪昌的，使他成了百发百中的射箭能手？） 　　要想解开心中疑问，我们就来读寓言故事《纪昌学射》，我想，同学们不仅会从故事中找到答案，还会得到有益的启示。 二、